Ética

¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? En este pequeño video pueden encontrar una respuesta a ambas preguntas.

¿Han visto la película “Eyes in the sky”? Se las comparto porque creo que puede ser un buen recurso para plantear un problema de este CC. Ya sé que es medio tendencioso el planteamiento (los estadounidenses salvando al Medio Oriente), pero hay varias discusiones interesantes pasando la primera hora. En ellas subyace justamente la confrontación de…[Leer más]

Profesores, para este viernes musical quiero compartirles esta canción titulada “somewhere over the rainbow” (en algún lugar sobre el arco iris) interpretada por el cantante hawaiano Israel Kamakawiwo. Esta canción nos invita a recuperar la esperanza en una vida donde nuestros sueños se hacen realidad y los seres humanos vivimos en arm…[Leer más]

Hola profesores, como ustedes saben otro tema de nuestro contenido central es el de la desobediencia de las leyes como una forma de manifestación pacífica contra la injusticia cometida por las autoridades. El caso que damos hoy para ejemplificar esta acción ciudadana es el de los alumnos, profesores y padres de familias del Municipio de Ju…[Leer más]

Otro caso que les quiero compartir para reflexionar sobre la pregunta que nos plantea nuestro contenido central ¿cuáles son los derechos que todos los seres humanos merecemos?, es el de las denuncias hechas por Amnistía Internacional al Instituto Mexicano de Migración por no cumplir los acuerdos internacionales de brindarle asilo a los mig…[Leer más]

Continuando con el tema de la discriminación, en el 2015 se estrenó la película mexicana “Haida”, cuya trama se centra en la denuncia de las condiciones de esclavitud en las cuales se encuentran algunas mujeres dedicadas al servicio doméstico. Esto nos lleva a reflexionar en las desigualdades económicas, educativas, sociales, etc., en la soci…[Leer más]

En esta ocasión quiero compartir una publicación que hizo nuestra compañera @malinalli en la que se aborda el tema de los matrimonios acordados, pues al parecer dichas prácticas culturales cuartan la libertad de elección de las mujeres. El caso que la asesora Miriam nos presenta es el de una chica de Namibian, quien aceptó sin cuestionar el marid…[Leer más]

Otro concepto de la asignatura de temas de filosofía que puede relacionarse con la “desobediencia civil” es el de “Distopía- utopía” del Área de Interés 12. “La sociedad ideal”. Aquí es dejo la definición http://humanidades.cosdac.sems.gob.mx/temas/vocabulario/utopia-distopia/

Estimados profesores, espero que hayan tenido un excelente fin de semana a lado de sus seres queridos. En esta ocasión quiero continuar señalando los vínculos entre los contenidos de la asignatura de “ética” con los de la asignatura de “temas de filosofía” que muchos de ustedes comenzarán a impartir en pocos días. El día de hoy quiero que ubiq…[Leer más]

Para este viernes musical les comparto la canción “deshago” de Roberto Carlos, la cual nos puede servir para pensar el tema “competencia comunicativa y diálogo”

En una parte de la canción encontramos esta esto:
“¿Por qué me quedo callado,
cuando me sabes herir
con todos esos reproches
que…[Leer más]

Otro concepto de la asignatura de “temas de filosofía” que se puede relacionar con el tema “competencia comunicativa y diálogo” que hemos trabajado en la asignatura de ética, es el de “comunicación humana” contenido en el Área de Interés 11. “Lenguaje”. Aquí les dejo la definición http://humanidades.cosd…[Leer más]

Continuando con la relación entre el programa de “ética” y “Temas de filosofía”, podemos encontrar un enlace entre el tema “competencia comunicativa y diálogo” con el concepto de “argumentación” del Área de Interés 1 “filosofía”. Aquí les dejo la definición http://humanidades.cosdac.sems.gob.mx/temas/vocabulario/argumentacion-a-i-1/

A continuación les comparto un video que reporta la situación de 5 mil indígenas chiapanecos que han tenido que dejar sus hogares debido al conflicto armado que su comunidad mantiene con el pueblo vecino a causa de una disputa por tierras fértiles. La ONU le ha solicitado al gobierno del Estado que brinde ayuda humanitaria a los desplazados, deb…[Leer más]

Otro concepto que se relaciona con el tema “Derecho natural-derecho positivo” es el de “ley”, el cual pertenece también al Área de Interés 4. “Formas de gobierno, estado y leyes”. Aquí les dejo la definición http://humanidades.cosdac.sems.gob.mx/temas/vocabulario/ley/

Estimados profesores, hoy quiero que sigamos relacionando el temario de la asignatura de “ética” con el de “temas de filosofía” que impartirán este semestre que está a punto de comenzar. En esta ocasión revisaremos el tema de “Derecho natural-derecho positivo” el cual se relaciona con el concepto “derecho natural” contenido en el Área de Interés 4…[Leer más]

Asimismo el concepto de “tolerancia” contenido en el Área de Interés 12 “La sociedad ideal” de la asignatura de Temas de filosofía, se puede relacionar con el concepto de “Individuo y colectividad” que hemos estado revisando en esta asignatura de Ética. Aquí les dejo la definición http://humanidades.cosdac.sems.gob.mx/temas/vocabulario/tolerancia-ai-12/