Les comparto, estimados profesores, una representación de una “familia digital” y sus reacciones ante los desafíos que les lanza la nueva tecnología.

Todos quieren hacernos creer que la situación la tienen bajo control, pero lo cierto (y es ésta la intención del guionista) es que ninguno sabe bien a bien dónde están los beneficios y dónde los perjuicios del uso de la tecnología.

Les propongo, por tanto, este material como punto inicial para discutir con sus alumnos sobre sus propias experiencias, sobre sus observaciones en torno al concepto de familia enlazado con los posibles cambios a partir de nuevas interacciones.